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Mon nom à l'école était "un stagiaire à l'école primaire" et les enfants, j'étais "helper" appelé. Les enfants ont dû faire appel au nom de famille de chaque employé. Mais j'étais content qu'elle ne peut me parler de son prénom, pour renforcer une différence à mon rôle. Cela a été autorisée.
Mon travail a commencé tous les matins à 8h15 d'horloge en "service-Abla" (= grande soeur Abla) sur le bus scolaire. Cela signifiait que j'étais sur le côté du chauffeur d'autobus chargé de recueillir les enfants et que le bus n'était pas trop bruyant.
Les enfants avaient bouclé, le Grand sera notifié. Les discussions initiales ont eu lieu ici et les enfants ont dit beaucoup de la maison. Le trajet a pris environ 45 minutes. Sortir convenait que les enfants en toute sécurité à des motifs scolaires et rien oublié est venu sur le bus.
A 9 heures avant l'école a commencé et a trouvé place, un «conversations de couloir" courts avec les enseignants sur des questions actuelles. J'ai aidé à la préparation des leçons, et au cours de la classe I a aidé les enseignants et les élèves ont aidé, qui avaient de la difficulté, ou a refusé de coopérer. lire cet article »
En entrant dans l'école puise dans toutes ses chaussures parce que les pantoufles DSI sont usés. Ce n'est que le fond, que, peu de saleté est pris po - mais en même temps l'amélioration du bien-être.
La salle de classe, cuisine et bureau sont tous situés dans un bâtiment, l'école élémentaire à l'étage inférieur, de niveau intermédiaire à l'étage supérieur.
Pour l'éducation physique est entraîné par le «service de bus" à une salle de gym à l'extérieur et aussi à un atelier de poterie non loin de là.
L'école est encore en construction, l'ouverture a été un mois avant le début de mon stage. Ainsi, il convient de noter que tous les élèves sont nouveaux à l'école. La difficulté ici, c'est qu'ils viennent d'écoles très différentes de différents pays. Cela se reflète dans leurs différences extrêmes dans le niveau de scolarité, en particulier dans les matières de base, encore une fois.
Le DSI a une école primaire dans chacun des 1er et 2ème , Et 3 et 4 Classe seront enseignés ensemble. Cela a ses avantages et ses inconvénients.
Positif est que de lui un groupe de classe à l'échelle peut-être que doit être encouragée.
Négatif est que les enseignants des écoles élémentaires se sentent souvent dépassés, en particulier dans les matières de base telles que les mathématiques, à communiquer clairement le sujet. lire cet article »
