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Reloj comienza a las 9 escuelas.
Los estudiantes de las escuelas primarias cuentan con los siguientes temas: "horario semanal" (estoy seguro de una incluso más tarde), alemán, matemáticas, estudios sociales, la lección de lectura en silencio, música, arte, deportes, Inglés y turco.
La campana de la escuela es golpeado por la mano del "servicio de Falun", cada semana un niño diferente se hace cargo del servicio. Luego se prepara el "servicio de almohadas" antes de que la sede del distrito de la escuela primaria completa. La primera escuela primaria de los niños-4. Clase reunimos aquí en un círculo, junto con los profesores y lo primero es, la "Canción Buenas tardes", cantado con aplausos y rítmica romperse conectado. Ahora, en alemán, turco o Inglés, contando hacia adelante y hacia atrás, cada niño llama a su número de
Tras los eventos del lunes se les dice desde el fin de semana. A su vez informó a cada niño con la ayuda de la narrativa de Stein, que pasa cuando se acaba.
La piedra con el niño en la mano, esto debería hacer que sea más fácil de contar historias, dar a la seguridad infantil. En los otros días se le preguntará si hay algo importante que discutir - cosas como: las nuevas reglas, fiestas, viajes a los problemas pendientes. Y un juego corto se juega.
Para esta mañana, sintonizando cualquier momento fijo se da. de esta entrada »
Desde la escuela, por lo que la asociación, como en el artículo anterior se mencionó anteriormente, la dotación de personal físico, espacial y de la escuela asegura que él se encuentra una matrícula escolar para sufragar dichos gastos, que en el caso de DSI 9000, - € al año cantidades.
Para los padres y hermanos necesitados descuentos están disponibles.
Hay también concede la República Federal, que se liquidan a través de la Oficina Federal de Administración de Colonia. Debido a las clases a menudo extremadamente pequeñas de estas escuelas, incluso esto es fondos suficientes es insuficiente, por lo que también es necesario elevar, dinero de patrocinadores.
Debido al interés especial de la economía alemana en estas escuelas (cuya existencia facilita el envío de los empleados alemanes en el extranjero) en donde cantidades significativas menudo se presentan juntas.
Con respecto a las cuotas escolares a pagar, es particularmente importante que los miembros del sector público en Alemania puede recuperar los costos de la educación de sus hijos. Esto generalmente se aplican también a los empleados de las empresas alemanas en Turquía.
Por el contrario, el pago de las cuotas escolares para el alemán-turco familias que se encuentran ya sea por cuenta propia, o en una relación de empleo regular turco, una dificultad particular. Por lo tanto, no es de extrañar que la mayoría de las solicitudes de becas proporcionadas por estas personas.
El objetivo de la asociación es para asegurar el éxito de la educación según las directrices de alemanes y proteger el sustento de la temporada escolar. Él contribuye "a la Dissiminierung éxito de la política exterior alemana cultural y educativa." Debido a este objetivo general, que también recibe la subvención antes mencionada de la BVA. Debido a que sus actividades son de interés de la ERB extranjera, la supervisión técnica se ejerce sobre este tipo de colegios alemanes de la misión diplomática competente en el extranjero.
En el caso de la DSI, este es el Consulado General en Izmir. La intensidad y la eficacia de esta supervisión depende en gran medida el interés particular del Cónsul General y su Kulturdezernentin.
En el caso de una influencia DSI gängelnder es apenas perceptible, la Kulturdezernentin casi nunca hace su aparición.
